a.
Menumbuhkan dan membimbing rasa keagamaan
Pendidikan agama Islam bagi
anak di sekolah umum diarahkan untuk mendidik anak agar cinta kepada agama,
serta menanamkan keimanan yang kokoh terutama keyakinan kepada Allah SWT.
Dengan mempelajari agama,
mengetahui bahwa segala sesuatu yang ada di dunia ini adalah ciptaan Allah.
Dengan mempelajari agama anak akan mengetahui betapa pentingnya agama bagi
seseorang di dalam hidupnya, sehingga anak akan mengetahui bahwa tujuan manusia
dijadikan oleh Allah ialah beribadah kepadaNya.[1]
Dengan mengetahui hal-hal
tersebut di atas akhirnya akan timbullah dihatinya rasa cinta pada agamanya,
dan akan membimbing anak rasa keagamaan yang tinggi. Cinta kepada agamanya dan
akhirnya anak akan menjalankan perintah-perintah agama.
Akhirnya dapat disimpulkan
bahwa pendidikan dan pengajaran agama Islam akan menumbuhkan dan membimbing
anak rasa keagamaan yang tinggi. Cinta kepada agamanya, dan akhirnya anak akan
menjalankan perintah-perintah agama.[2]
b.
Membentuk Kepribadian yang kokoh
Pendidikan dan pengajaran
agama Islam bagi anak mempunyai nilai membentuk kepribadian yang selalu
mempertanggungjawabkan segala perbuatannya baik bagi masyarakat maupun pada
Tuhan, serta mendasari hidupnya, tingkah lakunya dengan akhlak yang baik. Jadi
pendidikan dan pengajaran agama Islam disini bagi anak adalah mendidik kepada
anak agar perbuatan-perbuatan didasarkan pada nilai-nilai agama.
Menurut Zakiah Darajat,
mengemukakan pendapat bahwa sekolah bukanlah tempat untuk menuangkan
pengetahuan saja bagi siswanya, tetapi sekolah seharusnya adalah juga alam dan
lingkungannya di mana si anak benar-benar dapat membuktikan kepribadiannya,
melegakan batin yang gelisah dan belajar menyesuaikan diri dengan situasi dan
problem yang dihadapinya.[3]
c.
Memelihara Kesehatan Jasmani dan Rohani
Pendidikan agama Islam
mengajarkan hal-hal yang berhubungan dengan soal kebersihan, umpama dalam soal
berwudlu disunatkan bersiwak dulu, membersihkan najis dan sebagainya.
Di dalam sholat disyaratkan
pakaian dan tempat harus suci, hal ini menggambarkan tentang kebersihan. Di
dalam agama Islam kebersihan adalah pangkal kesehatan dan dengan terpeliharanya
kebersihan seseorang berarti terjauh dari kuman.[4]
Firman Allah SWT menyebutkan dalam Surat Al Baqarah ayat 222 :
اِنَّ الله َيُحِبُّ التَّوَّا
بِيْنَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِ يْنَ (البقرة : 222)
Artinya : Sesungguhnya
Allah menyukai orang-orang yang taubat dan menyukai orang-orang yang mensucikan
diri.[5]
Dalam pepatah Islam juga
disebutkan bahwa kebersihan adalah sebagian dari iman, karena kebersihan dan
kesucian erat sekali hubungannya dengan amalan-amalan ibadah.
d.
Turut membantu pelajaran lain.
Pendidikan agama Islam
sebagai mata pelajaran di sekolah yang tidak dapat dipisahkan dari mata
pelajaran lainnya. Jadi antara satu dengan yang lain harus saling membantu dan
saling mengisi. Hal ini dapat dilihat jika kita membicarakan pelajaran lain
misalnya PPKn, IPA, Matematika dan sebagainya pasti akan berkaitan dengan
pelajaran agama. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam juga ikut
membantu dan saling berhubungan dengan pelajaran yang lainnya.
[2]Ibid, hal.
165.
[3]Zakiah Daradjat, Kesehatan Mental, Gunung
Agung, Jakarta, 2001, hal. 119.
[4]Mahmud Yunus, Pokok-pokok Pendidikan dan Pengajaran,
PT. Hidakarya Agung, Jakarta, 1995, hal. 33.
[5]Al-Qur’an, Surat Al-Baqarah Ayat 222, Yayasan
Penyelenggara/ Penafsir Al-Qur’an, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Departemen
Agama RI, 1989, hal. 54.